一年不到注册资金3万变100万
扬州23岁女学霸成4家公司CEO
创业同时不忘学习，而且成绩非常优异，年年拿奖学金
张蔓菁在办公室
刚刚23岁的扬州女孩张蔓菁，尽管还在南京财经大学上大三，却已经是4家公司的CEO。记者昨了解到，她不仅仅创业小有成果，学习也没落下，曾多次获得奖学金，是一位“学霸”。面对创业，她更是坦言，“不要只想着赚钱，最重要的，是要创造社会价值。”
扬州90后女孩在校创业
公司入驻高校创业园
南京财经大学大学生创业园，有一家南京鑫犇源电子商务有限公司，这家公司的CEO就是年纪轻轻的张蔓菁，而她还在南京财经大学营销与物流管理学院市场营销专业读大三。
“刚进入大学时就准备创业了，一开始在外面打工兼职、做一些小生意，因为没有任何经验，就想着先从校园市场入手，从事设计印刷社团文化衫、西装租赁、给社团活动租赁舞台灯光音响、礼品定制等小范围的服务。”张蔓菁介绍，“随后，采取合伙模式，在刚开始没有资金的情况下，依靠自身良好的信誉和较广的人脉，采用先接单再赊货最后结款的方法开辟出了创业路。”
记者了解到，小张1994年出生，扬大附中东部分校毕业，2013年以优异的成绩考入南京财经大学市场营销专业。“进大学本身就学的管理专业，再加上很想改善家里人生活，学习之余就想做些事情。”有了一定的资金和经验积累后，2015年8月24日，小张注册了第一家独资公司，注册资金为3万元，几乎是在校前两年攒下的所有积蓄。“学校创业园刚建成，学校为我免费提供了30平米的办公场所，并在政策上给予了一系列扶持。”
小张介绍，她的第一家公司刚开始做的是微信自媒体开发运营和电商网店经营外包，主要帮一些公司做微信公众号、电商网店经营外包等业务。
积累了100多家稳定客户
一年不到注册资金提到百万
张蔓菁介绍：“我的第一家电子商务有限公司，到2015年底积累了100多家稳定客户，营业额迅速增长，最终于2016年3月底将注册资金从3万元提升到100万元。”
在创业的过程中，张蔓菁发现，对于很多初创者来说，工商税务方面的事情很令人头疼。就这样，她从中发现了商机，于2015年中下旬开始拓展了工商注册、税务申报、代账记账等业务，并且经事实验证，该次业务拓展很成功。随着公司快速而稳健发展，张蔓菁陆续又开了3家公司。“我相当于投资做项目，每个项目由不同公司运作。琐事全部外包，自己负责制定战略，部署员工运作，利用积累的资源展开大范围合作，目前主要向企业金融服务发展。”张蔓菁信心满满。
小张向记者介绍，目前她的客户群体是南京市小微企业，属于企业服务类，资金主要靠运营模式和现金流维持。“刚开始和这些领域的前辈们合作联营，我主要负责拓展市场拉客户，专业方面交给他们完成，其间慢慢学习。”回忆起创业过程，她感触很多，“我在大一到大三期间，每天晚上就睡四五个小时，一有空就看书学习，或者向老师前辈们请教。”
不只是赚钱，还要创造价值
成绩优异年年拿奖学金
23岁的小姑娘已经是4家公司的CEO，让不少人感到惊叹。不过对于小张来说，自己的创业路并非一帆风顺。“困难包括资金、项目、团队，创业初期，这些都是很难的。”小张坦言，“学生创业最大困难在于思路不清晰、模式不清晰，往往还没有想清楚究竟要做什么、怎么做，就盲目跟风去做了。我的优势在于脑袋比较灵活，生意场上懂得变通，性格也比较直爽，为人诚恳守信、讲义气，分利润时愿意多给对方，因此大家都乐于和我合作。”
据悉，小张创业过程中也遭遇过困境。“我生了一场病，被迫休了学，在创业期间还被两个非常信任的人骗走了四五万块钱……”小张说，“还好最后都慢慢挺过来了。”
记者从小张学校了解到，她还是一位“学霸”，成绩非常优异，年年拿一等二等奖学金。“其实创业后，我大部分时间还是用来学习，一些琐事都花钱外包出去，宁愿少赚点，也要把时间空出来深造精进。”小张表示，“现在保持每周看两本书的速度学习，另外复习英语、自学日语，有空画画弹琴练字，努力地想提高到新的层次，进入新的境界。”
“创业开拓了我的思路、眼界和格局，同时改善了家庭生活，我学到最重要的东西是利益众生。”小张有自己的一套理论，“创业不要只想赚钱，要为社会创造价值，在创造价值的过程当中公司必然是盈利的。”
“国家大力鼓励学生创业，提供了众多优厚条件，学校也响应号召鼓励学生创业，其实我个人认为这不是特别好，学生的主要任务依然是学习，为了创业而放松学业这是本末倒置的行为。”谈及自己的创业，小张也非常理性，“大学生创业环境并不明朗，风险承受力较差，盲目创业的后果大多以失败告终。大学生不要盲目跟风去创业，先想清楚自己适合做什么，再去决定也不迟。”
“我之前也做过一段时间的非遗与旅游项目，但仅仅是停留在学术和小范围实践层面，目前我还没有那个实力去做大做强。”关于扬州特色，小张也有自己的想法，“自学素描、油画、水墨和外语都是为了以后做准备，未来希望通过艺术把扬州的人文发扬光大。”
（2017-01-12;扬州晚报）
;
