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徐永宁:做一名辅导员让我感到很幸福

他常说:“辅导员是一份可以带来幸福感的工作。看到学生们通过大学四年的努力成就了一个更好的自己,我会感到无比的幸福和满足。”他在辅导员岗位上一做就是近20年,兢兢业业,无怨无悔;他像爱自己的孩子一样爱着每一位学生,亦师亦父亦友……他就是我校会计学院辅导员徐永宁老师。自2001年来校工作以来,徐永宁多次获评校“优秀辅导员”“优秀党务工作者”“梦都先进工作者”;2011年被学校推荐上报“全国高校辅导员年度人物”评选;2015年被评为“感动红山优秀辅导员团队人物”。

躬身力行,一切为了学生

2001年,徐永宁通过选拔成为我校桥头校区的一名专职辅导员。之前,他在企业从事教育培训工作,当过老师,所以做起辅导员来得心应手。

“红山学院是一个新的起点,只要你们牢牢把握好大学的四年时光,毕业之后完全有可能超过一本甚至名校的学生,进入心仪的学校读研,找到理想的工作……”大一新生的班会上,徐永宁激励同学们早早规划人生,并为之努力奋斗。

红山学院地处句容桥头校区,离市区较远,为了方便工作,徐永宁每周至少五天住在学校,以校为家,与学生共同学习、共同生活。日复一日,年复一年,这一做就是11年。许多学生觉得徐永宁可能没有成家,其实,徐永宁与常人一样,有一个三口之家,唯一不同是,他以学校为家,将大部分时间留给了学生,与家人总是聚少离多,所以每当提及家人,他总是深感愧疚。

桥头校区有严格的早晚自习制度,要求学生不迟到、不早退,徐永宁则躬身力行,每天都准时出现在早、晚自习的班级里,并坚持到晚自习结束才回宿舍,被师生称为“金牌辅导员”。工作中,徐永宁积极探索更好的教学管理方法。他发现,班级的凝聚力至关重要,只有全班同学学会互帮互助,才能实现全班的共同进步。因此,他在班级里采用“一帮一”的学习模式,让学习成绩优秀的同学去帮助辅导成绩暂时落后的同学,从而带动班级整体学习氛围的提升。他经常在班会上通过宣讲优秀学生的事例,鼓励学生们树立远大理想,脚踏实地,努力拼搏。他关心班级的每一位学生,特别关注学习有困难的学生,找他们一对一面谈,剖析学习上的疑难,帮助他们重新树立信心。

2005年红山学院第一次开设英语专业,这个专业的学生毕业必须要通过英语专业四级和八级考试。徐永宁当时担任了英语专业3个班级的辅导员,面对巨大的压力和挑战,他一心扑在学生身上,除了每天早、晚自习的督促,还主动向任课老师了解教学情况,要来模拟试题给学生测试,及时了解学生的学习情况。功夫不负有心人,徐永宁带的3个班级在第一次英语专业四级考试中通过率高达91.6%。送走了05级的学生,他又带领红山学院会计07级的6个班级创下了大学英语四级通过率100%、计算机二级通过率100%、毕业率100%的好成绩。

红山学院辅导员张林子说:“徐老师平时工作一丝不苟,对待学生工作总是充满激情,全身心投入。正是因为他拥有这样可贵的职业精神,所以才能收获如此丰硕的成果。他一直是我们年轻辅导员学习的楷模。”

徐永宁先后做过红山学院、营销与物流管理学院、会计学院专职辅导员,从2009年9月开始,徐永宁还兼任学院学生党支部书记工作,这一做就是11年。他非常关心学生党员的发展,鼓励学生党员在考研、就业等方面成为其他学生的榜样。随着2020年全国硕士研究生考试录取结果陆续公布,徐永宁担任学生党支部书记的会计1605班传出捷报,全班56人截至目前已有29人被国内外大学录取,考研升学录取率达51.79%,其中25名国内升学的毕业生有17人被“双一流”高校录取。

徐永宁表示,自己取得的成绩其实并不重要,更重要是学生们能够拥有扎实的专业知识、良好的行为品德和过硬的心理素质,这样才能够从容应对日益激烈的竞争和求职压力。

爱生如子,为了学生的一切

徐永宁常说:“要有爱心、细心、耐心和责任心,才能做好辅导员工作。”他常年以校为家,和同学们朝夕相伴,将全部的爱和精力都倾注在学生身上。他不仅关心着每一名学生的学习成绩,还一直关注着他们的日常生活和身体健康。

有一次晚自习时,英语05B班张李贝同学突发急性肺炎,徐永宁发现后立即将她送往镇江医院治疗,一直陪伴左右,直到凌晨三点张李贝的父母赶来,他才放心地离开医院;会计07A班徐雅慧同学在宿舍不慎被开水烫伤,他得知后第一时间前往宿舍,把徐雅慧从5楼背下来,及时送往医院治疗;对于义务献血的学生,他会亲自下厨做好一碗碗猪肝面,送到学生手中,为他们补充营养;对于思乡心切的同学,他会私下和他们的父母沟通,让家长多和孩子联系交流;对有自卑心理的学生,他耐心开导,帮助他们消除压力;对因琐事产生矛盾的同学,他并不厉声指责,而是换位思考,耐心开导,化解矛盾……正是因为他对学生的真诚相待和无私奉献,许多毕业多年的学生至今仍然与他保持着联系。逢年过节时,徐永宁会收到上千条祝福短信。

2005级保险专业学生吴吟说:“虽然已经毕业11年了,但是徐老师的谆谆教导仍一直影响着我。他对于我来说不只是大学的辅导员,更是知心朋友,是我的人生导师。”

这么多年来,徐永宁一直没有更换过手机号码,为的是无论学生毕业与否,随时都可以联系到他。他深情地说:“做一名辅导员我感到很幸福,虽然我的年龄在增长,但我面对的永远都是正值青春年华的孩子。做他们的老师,我永远都可以拥有一颗年轻的心;看到他们越来越优秀,我觉得这份工作就特别有意义。”

“隔离不隔爱,我们仍然是一个温馨的大家庭”

今年因为突如其来的新冠肺炎疫情,学校的各项教学管理工作也随之改为线上进行。疫情防控阻击战刚刚打响,徐永宁就立即进入“战时”状态:从登记湖北籍学生名单,到排查假期往返武汉的学生;从关心学生自身健康状况,到调查是否有同小区确诊病例等等,事无巨细,一一进行登记。他密切关注疫情最新情况,详细掌握班级每一个学生的健康状况,积极配合完成学校下达的每一项工作任务。

每天一早,徐老师就打开手机,利用班级QQ群、微信群等平台,及时将疫情最新情况传达给每一个学生,呼吁大家不信谣、不传谣、不造谣,科学理性看待疫情,为武汉加油,为中国加油。同时,他还定期召开线上班会,分享抗疫中的感人事迹,帮助学生筑牢正确的世界观、人生观和价值观。班级群里,他会鼓励学生把更多的时间和精力投入到学习、读书、运动、与家人的陪伴中去,引导他们化解因疫情而产生的紧张、焦虑情绪。他每天手机不离身、不关机,随时解答学生关于学习、生活和心理的种种问题,还要与学生干部讨论近期工作。徐永宁说:“虽然这学期大部分学生都没能返校,但是物理的距离不会阻隔情感的交流。隔离不隔爱,我们仍然是一个温馨的大家庭。”

“君子务本,本立而道生。”此句古语出自《论语·学而》,意思是,君子致力于抓住做人的根本,根本既立,自然就能把握为人处世的道理。高校辅导员的工作虽然平凡而琐碎,但是徐永宁始终心怀对为人师者虔诚的信仰,将自己的工作当成一份崇高的事业来干。爱岗敬业、博爱无私成为了徐永宁的人生底色,在这份厚重的底色之上,他践行着一名高校辅导员立德树人的初心与责任,以高尚的师德、人格魅力和对事业的执着精神获得了大家的一致认可和赞美。

“徐永宁老师从事辅导员工作已经19年,也是一名优秀党务工作者。工作中,他坚守初心使命,彰显责任担当,始终心系学生,注重思想理论教育和价值引领,用自己的行动感染学生,影响学生,助力学生全面成长成才。作为一名资深的辅导员,他时刻保持‘常做常新’的开放学习心态,多年来不断探索总结学生工作和党建工作规律,有自己独特的工作方式和方法,且乐于与同事们分享交流。”会计学院党委副书记刘颖评价道。

还有两年即将退休的徐永宁无限感慨地说:“学生的进步与成长是我工作的不竭动力,辅导员这份工作带来的幸福感和成就感让我一直乐此不疲。回顾往昔,我无怨无悔。”

来源:《南京财经大学报》2020年6月16日第三版