我校召开党委理论学习中心组学习会议

11月1日上午，我校在仙林校区行政楼1009会议室召开党委理论学习中心组学习会议。全体校领导出席会议，全体党委理论学习中心组成员参加学习。会议由校党委书记张利民主持。

会议传达了习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话精神、习近平总书记给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表的重要回信精神。与会同志交流了心得体会。

张利民书记就学校深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神提出三点要求。一是要统一思想认识，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神。习近平总书记指出，新时代全面深化改革取得了重大实践成果、制度成果、理论成果，是我国改革开放历史进程中最壮丽的篇章之一，为全面建成小康社会、续写“两大奇迹”提供了强大动力和制度保障，也为新征程进一步全面深化改革提供了坚实基础和宝贵经验。习近平总书记的重要讲话立意高远、思想深邃、论述精辟、内涵丰富，具有很强的政治性、理论性、针对性、指导性，对于全校领导干部全面准确理解党的二十届三中全会精神，深刻把握进一步全面深化改革的指导思想、总体目标、重大原则、科学方法，坚定改革信心、把准改革方向、强化改革责任、汇聚改革合力，推动各项改革举措精准落地见效，具有十分重要的意义。全校上下要深刻理解把握习近平总书记重要讲话的丰富内涵、精髓要义和实践要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来。二是要坚持守正创新，进一步深化改革扩大开放，充分激发学校发展活力。习近平总书记强调，守正创新是进一步全面深化改革必须牢牢把握、始终坚守的重大原则。要坚持把习近平总书记关于坚持改革和法治相统一、坚持破和立的辩证统一、坚持改革和开放相统一、处理好部署和落实的关系的要求，融入学校教育管理服务全过程各方面。要聚焦制约经济社会发展的重点难点问题和关键核心技术难题，紧紧围绕学校第四次党代会的各项决策部署，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革。要坚持依法治校，持续完善“发现问题、分析问题、解决问题、反馈进展”全链条闭环式管理运行体系，充分发挥“收集汇总、凝练提升，共商研判、达成共识，形成决议、执行督办，定期通报、制度解读”依法治校闭环的作用。要深入贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》的重点任务，以教育教学改革持续推动人才培养质量全面提升，高质量完成本科教育教学审核评估工作。要科学合理调整优化专业，持续深化“招生—培养—就业”联动机制改革，力争在拔尖特色班方面，打造“一院一班”，形成“一院一品”。要持续推动有组织学科建设，以第六轮学科评估为牵引，以下一轮博士点申报为抓手，坚持目标导向、问题导向、过程导向，持续推进江苏高校优势学科和省重点学科的建设工作，全力推动学校学科建设水平更上新台阶。要聚焦科技创新，坚持“四个面向”，持续推进有组织科研和有组织科研成果转化，强化校地、校企、校校、校所、校厅局、校外等在内的六大合作，深化“一院一地”校地合作机制，切实以改革的意志、改革的办法、改革的决心破解学校事业发展的深层次问题，以更高站位、更大力度、更实举措推动二十届三中全会精神在学校见行见效。三是要广泛凝聚共识、突出责任担当，为江苏高水平大学建设汇聚磅礴力量。习近平总书记强调，领导干部担负着推进改革的重要职责，要增强政治责任感、历史使命感，以攻坚克难、迎难而上的政治勇气，直面矛盾问题不回避，铲除顽瘴痼疾不含糊，应对风险挑战不退缩，奋力打开改革发展新天地。要坚持党的全面领导，广泛凝聚共识、充分发挥学校马克思主义学院的优势，调动一切积极因素，持续加强对全会提出的一些重大理论观点的研究和阐释，特别是加强面向基层和师生的宣传、解读，及时解疑释惑，筑牢全校共抓改革的思想基础、群众基础。要鲜明树立选人用人正确导向，大力选拔政治过硬、敢于担当、锐意改革、实绩突出、清正廉洁的干部，着力解决干部乱作为、不作为、不敢为、不善为问题。要牢固树立和践行正确政绩观，健全有效防范和纠治政绩观偏差工作机制，落实“三个区分开来”，激励干部开拓进取、干事创业，切实为江苏高水平大学建设汇聚磅礴合力。

张利民书记就学校深入学习贯彻习近平总书记重要回信精神提出三点要求。一是要提高政治站位，深刻认识习近平总书记重要回信精神的重要意义。习近平总书记的重要回信立意高远、内涵丰富，对大赛参赛学生代表予以亲切勉励并寄予厚望，充满了对青年学子解决实际问题的高度期许，极大激发了青年学子投身科研、立志报国的信心决心，更充分体现了党和国家对高校创新创业教育的高度重视，为学校落实教育科技人才一体化战略、迈向教育强国新征程指明了方向、提供了根本遵循。学校全体党员干部和师生员工要深刻认识习近平总书记重要回信精神的重要意义，切实把回信精神融入学校教育教学和人才培养全过程，大力培养忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于国家、忠诚于社会主义事业，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二是要坚持以赛促教、以赛促学、以赛促创，切实提升青年创新创业能力。学校全体师生要谨记习近平总书记的谆谆教诲，把积极参加中国国际大学生创新大赛作为落实学校“五育并举”，提升学生创新创业能力的重要载体和平台。要注重将课堂和实验室学到的知识运用到解决实际问题上来，切实将理论与实践相结合、科学研究和创新创业相结合，实现学校事业发展与个人发展、职业发展相统一。要坚持多措并举，加强青年创新人才培养，拓展师生发展空间、激发师生创新潜能，动员更多师生积极参与大赛，投身科技创新，在实践中培养创新精神、强化创业意识、提升创新创业能力，为促进中外科技交流、推动科技进步贡献青春力量。三是要加强组织领导，着力打造支持青年成长发展的良好生态。要坚持解放思想、守正创新，持续深化教育科技人才体制机制一体改革，破除相关体制机制障碍，着力搭建“专创融合，赛课一体”的创新创业实践平台，营造有利于青年人才创新创业的氛围和环境。要聚焦国家战略需求，聚焦提升拔尖创新人才自主培养质量，坚持“四个面向”，积极弘扬科学精神，培育强烈创新意识，主动适应新技术、新产业、新业态发展趋势，积极培育新兴学科专业生长点，努力办好财经院校的“新文科”“新工科”。要构建创新创业的制度生态，继续加大对学校创新创业活动的扶持力度，充分发挥学校办学特色和优势，强化大学生创新创业园建设，积极申报国家级创新创业教育实践基地，为学校师生在中国式现代化江苏新实践的广阔天地中更好展现才华提供更加坚实的保障。

                                                    （党委办公室、校长办公室 党委宣传部）