抓好党建工作是各级党组织的第一要务。自第二次党代会以来，我校党委按照新时代党的建设总要求，以基层党建工作为重点，以全面从严治党为主线，着力加强队伍建设、机制建设、阵地建设，不断拓宽工作思路，创新工作方法，通过“三个强化”，努力夯实党在基层的组织工作。

强化党建工作引领，开展述职评议考核

一是扎实开展专题学习教育。近年来，我校深入开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育，扎实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，深入开展“大走访大落实”活动，校、院两级领导班子成员和党员干部累计走访教师、学生及家长6000余人，解决问题200余个。二是严格党建工作目标考核机制，将党建工作列入目标管理考核内容，确保责任落实到位。制定《南京财经大学二级基层党组织书记抓基层党建述职评议考核工作办法》，推进我校各级党组织书记抓党建述职评议考核全覆盖，基层党支部书记向二级党组织述职，二级党组织书记向学校党委述职，并按“好、较好、一般、差”四个等次进行综合评价，作为评先评优、干部选用的重要依据。三是推进基层党建“书记项目”管理工作。校党委书记及各基层党组织书记确定1个党建项目，着力研究和解决一些基层党组织和党员师生最为关心的重点难点问题，以具体项目带动整体工作，统筹推进党建工作重点任务落细落实。四是落实组织工作保障机制。配齐建强党务工作队伍，每个学院配备了1名专职副书记，1至2名兼职组织员，专心专责抓党建。健全党务干部常态化培训机制，抓好任职培训、业务培训和专题培训，确保党务干部每年至少参加1次集中培训。落实党建工作专项经费，按照教职工党员年人均不少于200元、学生党员年人均不少于50元的标准核定党支部工作经费，充足的经费保障了党支部工作的顺利开展。

强化党建工作活力，严格基层组织生活

一是加强党支部标准化建设。我校以提升组织力为重点，着力增强基层党支部的政治功能和服务功能。各二级党组织每年初要对所属党支部换届情况进行梳理，按规定建立提醒督促机制，抓好党支部按期换届。深入推进党支部标准化建设，结合实际制定《南京财经大学基层党支部工作标准》，扎实推进基层党支部规范化建设。实施“双百双千”领学计划，认真做好党支部书记工作室、党员教育实境课堂的培育创建和作用发挥工作。建立党建工作督查小组，对基层党支部开展常态化考核监督工作，着力提升基层党支部建设整体水平，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。我校经济学院统计系教工党支部入选教育部新时代高校党建示范创建和质量创优工作首批培育创建的“全国党建工作样板支部”，会计学院2016级会计学研究生党支部入选全国高校“百个研究生样板党支部”。二是优化基层党支部书记队伍建设。注重选好配强党支部书记，把政治素质好、群众威信高、工作能力强、热心党务工作的党员选拔出来，并注重从优秀辅导员、优秀大学生党员、研究生党员中选拔学生党支部书记。大力实施教师党支部书记“双带头人”培育工程，建立健全教师党支部书记选拔任用、培养教育、作用发挥、管理监督、激励保障等机制。目前教师党支部书记“双带头人”基本做到全覆盖。我校党委每年对基层党支部书记进行1次全员培训，主要强化党的基本知识、纪律规矩和党建实务工作方法，不断提升基层党支部书记队伍的党务工作水平和整体素质能力。三是加强党支部理论创新研究。为不断提高党支部工作水平，各二级党委（党工委）、党总支根据工作实际，对各党支部进行对口联系，明确责任，加强指导。通过“党建工作创新”“最佳党日活动”评选，各基层党组织积极开展基层党建创新活动，充分激发基层党支部工作活力。2014年以来我校各级党组织共申报最佳党日活动84项，党建创新20项，其中有8项党日活动荣获省委教育工委“最佳党日活动优胜奖”，2项党建创新工作分别荣获省委教育工委“党建工作创新”二等奖和三等奖。组织党支部书记认真撰写党建与思想政治论文，参加一年一度的南京财经大学党建与思想政治研讨会的评选、研讨，增强党建研究的针对性和实效性，提高党建研究的层次和水平。四是严格党内政治生活。各党支部全面推行党员活动日制度，推动“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员等组织生活基本制度有效落实，实行全程纪实管理，切实提高了组织生活质量。学校党员领导干部能以普通党员身份参加所在党支部活动，认真过好双重组织生活。各基层党支部通过加强思想政治理论学习，认真执行民主集中制和党内组织生活，增强了各级党组织的凝聚力、战斗力。营造了风清气正、心齐气顺、健康向上、团结奋斗的校园环境。

强化党建工作责任，规范组织发展程序

近年来，学校党委认真贯彻落实《中国共产党发展党员工作细则》，严格按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，坚持把政治标准放在首位，严把党员发展质量关。2014年以来，我校共发展学生党员3274名，教职工党员21名。截至2018年10月，我校共有党员2415名，其中在岗教职工党员1132名，离退休党员338名，在校学生党员945名。一是修订制度，完善体系，严明纪律。中组部《中国共产党发展党员工作细则》（以下简称《细则》）颁布后，学校党委结合学校实际，2015年及时修订了《南京财经大学发展党员工作若干规定》，对入党积极分子的确定和培养教育，发展对象的确定和考察，预备党员的接收、教育、考察和转正等程序，作了更为详细、严谨的规定。坚持把政治标准放在首位，确保每一名新党员思想和政治合格。同时，认真贯彻执行《南京财经大学发展学生党员工作“三投票三公示一答辩”实施办法》，对发展党员工作各环节必须遵守的纪律和具体流程要求作出了具体规定，从而进一步落实主体责任，做到有章可循、按章办事，有力保证了党员发展工作的公开性和透明度。二是注重关键，强化责任，加强监管。首先注重发展计划的申报审批。学校党委按照慎重发展、均衡发展的要求实行总量调控，采取自下而上、上下结合的方式，研究制定年度各学院发展党员计划，对全校各基层党组织发展党员数量、结构分布等提出具体指导意见。其次注重对基层党务工作者的培训。学校党委长期坚持对党支部书记和分党校党课教师进行轮训，每年校党校都要举办党支部书记培训班，编印、发放《南京财经大学党支部工作手册》《南京财经大学发展党员工作手册》，通过集中讲授、自主学习，详细向他们讲解发展党员工作程序、要求和纪律等。举办党课教师“优秀党课教案（课件）”比赛，促进了党课教学质量的提升。最后注重发展过程的全程记实。在发展党员和党员管理过程中，坚持“谁主办、谁记录，谁负责、谁签字”的原则，按照“一人一档、一事一记、一步一审”的规范要求，对发展党员工作的每个阶段、每个环节进行详细记载，进一步健全发展党员工作全程纪实档案。三是把握环节，坚持标准，规范程序。在培养环节上，学校党委十分重视对入党积极分子、发展对象开展入党动机教育。校党校采取统一教学大纲、统一教材、统一考试的方式，加强对入党积极分子的管理。教学环节上，各分党校以课堂集中讲授理论知识为主，同时安排自学、小组讨论、观看资料片、社会实践、撰写学习体会、学习交流等。每个班次培训时间不少于40学时。在考察环节上，学校各基层党委（党总支）形成了一套严格的培养考察制度，即与申请人第一次谈话、审批前谈话、联系人定期考察、积极分子定期汇报思想、党员联系班级等五项制度，将日常考察、学习考察与任务考察有机结合，同时，建立了培养考察机制，采取一查、二看、三谈的办法，考察入党积极分子的入党动机。在公示环节上，推荐优秀团员作为入党积极分子、入党积极分子被确定为发展对象、发展对象被接收为预备党员及预备党员转正，基层党组织都通过一定的方式在一定范围内公示，广泛听取群众意见，接受群众监督。在转正环节上，全校各基层党组织能抓住一年的预备期和履行预备党员转正手续这两方面做好预备党员的继续教育、考察工作，把好转正关。在审批环节上，全校各基层党委能以对党高度负责的态度，集体讨论、逐个审议、表决决定，并做好详细记录。坚决做到不以传阅的方式代替集体讨论和表决，有利于贯彻党的民主集中制的原则，避免个人或少数人决定重要问题，防止发展党员工作中的不正之风。