我校召开福建路校区、桥头校区布局规划及资源综合利用工作会

11月12日上午，我校在仙林校区行政楼1009会议室召开福建路校区、桥头校区布局规划及资源综合利用工作会。校长程永波，党委常委、副校长叶林祥，党委常委、副校长李煜出席会议。党政办，改革发展办公室，党委研究生工作部、研究生院，保卫处，科学研究院，国有资产管理处，国际合作与交流处，后勤基建处，离退休工作处，继续教育学院，国际教育学院，图书馆，网络与数据中心，MBA教育中心等相关职能部门负责人参加会议。会议由程永波校长主持。

改革发展办公室主任王进就福建路校区、桥头校区布局规划及使用方案进行汇报，内容包括校区办学定位与目标、工作进度安排、初步测算情况及初步运营方案等。继续教育学院院长陈效林补充汇报了桥头校区资源综合利用规划背景、思路与目标、继续教育业务定位、运营管理组织模式、校区营收测算等。参会职能部门负责人就福建路校区、桥头校区资源综合利用工作中的注意事项、后续工作计划进行了汇报与讨论。

叶林祥副校长表示，要充分做好科学论证，做好两校区规划顶层设计，分步、分类型实施校区资源综合利用规划方案。李煜副校长表示，实现校区多元业态和多元合作发展的同时要注意防范校区运营风险，建立安全保障机制，保证校区平稳运行、安全持久使用。

程永波校长作总结讲话。他指出，福建路校区和桥头校区区位优势突出，办学资源丰富，切实把两校区办学资源规划好、统筹好、利用好和转化好，着力为学校高质量发展提供更好支撑保障，意义重大、使命重大。为高质量、高效率推进两校区布局规划及资源综合利用，程永波校长提出三点要求。一是树立“大格局”。两校区资源规划利用是一项系统工程，涉及方方面面、关系发展大局。各相关单位负责同志要提高站位，切实统筹好学校事业发展与部门职能职责之间的关系、统筹好学校现有资源与空置资源之间的关系、统筹好学校当前需要和未来发展之间的关系、统筹好学校重点保障和财务形势之间的关系，坚决打破“怕”的思维局限、破除“旧”的落后观念，善于在推进发展中克服发展中的困难，敢于在克服困难中不断释放新的发展动能，重点在“扩增量”上下功夫，突出在“借外力”上做文章，不断放大学校现有资源禀赋优势，以高水平规划引领支撑学校高水平大学建设。

二是强化“大担当”。福建路校区和桥头校区建校时间长、复杂情况多，统筹抓好资源规划利用，工作艰巨繁重、挑战交织叠加。全校各相关部门负责同志要突出担当作为，善于以“爱校如家”的立场和情怀去想问题、谋思路、抓落实，进一步强化底线思维、极限思维，注重把握和处理好速度与质量、政策要求与现实情况、校区定位和项目布局、发展与安全的关系，做到“十个指头弹钢琴”，善于分析“产业趋向”、坚决避免“跟风陪跑”、力求“创新引领”，真正以校区资源的科学规划利用，切实提升两校区发展能级，不断推进三校区“一体两翼”“各美其美”的发展格局。

三是展示“大智慧”。有序合理推进两校区资源规划利用，必须集中全校各部门、全体师生的力量和智慧，坚持“以服务求支持、以贡献促发展”，利用一切可以利用的资源，调动一切可以调动的力量，采取一切可以采取的措施。要坚持系统思维，确保两校区资源规划利用与学校“十五五”事业发展规划、贯彻落实教育强国工作方案等贯通起来，一体考虑、一体谋划、一体推进。要充分发挥学校特色，融合地方产业需求，切实将学校人才、科技、教育优势与校区资源优势结合起来，针对性、有组织、有目的地推进好对外合作和产教融合。

最后，程永波校长强调，改发办要广泛征求全校各职能部门、学院的意见建议，进一步加强论证和调研，继续完善两校区资源综合利用方案，确保更具科学性、前瞻性和可操作性。

（党政办 改发办）