我校召开2018年寒假党委中心组学习扩大会议

校党委书记陈章龙讲话

校长、党委副书记宋学锋讲话

第一小组分组讨论

第二小组分组讨论

第三小组分组讨论

第四小组分组讨论

                                   会议现场                             党委宣传部供图

2月24日，我校2018年寒假党委中心组学习扩大会议在仙林校区工科楼二楼会议室召开。校党委书记陈章龙，校长、党委副书记宋学锋等全体校领导出席会议，校党委委员、纪委委员，各部门负责同志，各学院（部）党政负责人，各校属科研院所负责人参加会议。会议传达学习了2018年度全省教育工作会议精神，讨论了《第四轮学科评估结果分析报告》《关于进一步加强学科建设的若干意见》《新增博士学位授予单位建设方案》。

陈章龙书记指出，此次会议是在高等教育改革发展进入新时代，学校“十三五”改革发展进入关键阶段召开的一次重要会议。会议的主题是：深入学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以博士单位建设为契机，全面提升学科建设水平，推进有特色高水平财经大学建设再上新台阶。他强调，学科建设是学校发展的龙头，博士学位授予权是学科建设实力的重要标志。重点抓好新增博士单位建设是当前我校学科建设的核心工作。全校上下必须密切配合、通力合作，打好博士单位建设工作的攻坚战，努力实现学校办学层次的新突破。

宋学锋校长传达了2018年度全省教育工作会议精神。2月4日，2018年度全省教育工作会议在南京召开。会议总结了2017年全省教育工作，分析当前教育改革发展形势，研究部署2018年全省教育重点工作任务。省教育厅厅长、省委教育工委书记葛道凯出席会议并讲话。宋学锋校长全面介绍了葛道凯厅长讲话内容，并着重解读了其中有关高等教育的相关内容，希望大家认真学习研究，结合我校的发展实际，认真贯彻落实，切实推动学校各项事业的发展。

研究生院常务副院长殷华方作第四轮学科评估结果分析报告，并就进一步加强学科建设的指导意见和博士单位建设实施方案的主要内容进行说明。

与会同志就2018年度全省教育工作会议精神、《关于进一步加强学科建设的若干意见》、《新增博士学位授予单位建设方案》等进行了分组学习、讨论。各讨论组集思广益、畅所欲言，对进一步完善相关工作方案提出了意见和建议。在分组讨论的基础上，姚学峰、吕戎、曹克、石奇四位同志分别代表各讨论小组进行了交流发言。李杏、宣烨、唐培安分别作为职能部门、学院和学科代表作会议交流。

在认真听取交流发言后，陈章龙书记作总结讲话。他指出，本次会议准备充分，讨论热烈，是一次集思广益、谋划发展、振奋精神的会议。会议成果体现在四个方面：一是凝聚了共识，就是要坚持学科建设龙头地位不动摇；二是进一步认清了当前学校学科建设方面存在的突出问题；三是提振了信心；四是进一步明确了“高质量发展、高水平提升”的学科建设思路。

陈章龙书记就进一步加强学科建设提出要求。第一，统一思想，提高认识，进一步巩固学科建设的龙头地位。学科建设是学校内涵建设的根本基础，是增强学校核心竞争力的关键所在，是学位点建设的前提保证，是促进教师成长发展的重要平台。第二，把握规律，创新思路，进一步明确学科建设的战略路径。坚持普遍提高和重点突破相结合；坚持近期目标与长远建设的内在呼应；坚持以学校为主导，学部、学院为主体，学科骨干为主力；坚持过程管理和目标管理无缝衔接。第三，强化措施，狠抓落实，进一步提升学科建设质量和水平。着力加强学科队伍建设。引进和培养好学科带头人，扎实推进创新团队建设，加强中青年学科骨干队伍建设，营造良好的人才队伍成长环境。着力提高科学研究水平。激发科研创新活力，培育重大科研项目和标志性成果，加强科研创新平台建设，服务国家重大战略和区域经济社会发展。着力加强学位点建设。集中力量抓好博士学位点建设，确保顺利通过博士人才培养项目验收，加强硕士学位点建设，提高人才培养质量。注重政策投入。建立完备的政策体系，加大政策倾斜力度，注重质量建设。

陈章龙书记指出，一分部署，九分落实。2018年学校改革发展稳定的任务艰巨，需要我们调动全校上下特别是广大干部的积极性和创造性，需要我们广大干部增强执行力、强化落实。要切实做到“三强四提高”：即强学习、强谋划、强责任，提高政治站位、提高工作效率、提高工作质量、提高执行力。最后，陈章龙书记号召，学科建设和博士单位建设事关学校发展大局，事关广大师生员工的切身利益，是重大而艰巨的战略任务。让我们团结起来，振奋精神，锐意进取，不断开创我校学科建设工作新局面，以高水平学科建设引领有特色高水平财经大学建设再上新台阶！

宋学锋校长在讲话中指出，陈章龙书记的讲话为我们学科建设下一步工作的开展指明了方向，理清了思路，廓清了重点。希望大家认真学习，深入领会，结合本职工作进行深入思考，切实增强工作的责任感和使命感。他强调，学科建设是一项全局性工作，对于学校内涵建设至关重要；博士单位建设是学科建设水平的重要标志，是一次重要的发展机遇和推动内涵发展的重点节点。

宋学锋校长就进一步推动学校学科建设工作提出四点要求：第一，要对照目标，找准学校发展的“奋进之笔”。对于学校来说，博士单位建设就是当前这一阶段的“奋进之笔”，要从学校事业长远发展的角度来进行谋划，部署学科建设的各项工作任务。第二，要厘清思路，明确各阶段的具体工作任务。学校研究制定了学科建设、博士学位授予单位建设方案两个文件，希望各单位细化目标任务，抓好责任落实，确保每一项工作都能落到实处。第三，要聚焦重点，提升学校内涵发展的质量和效益。要以提升质量和效益为标准，层层落实责任，推动学科建设各项工作进入提质增效的轨道；要形成全校上下联动机制，实现从凝练学科方向、编制建设方案到全面贯彻落实的转变；要抓好队伍建设，充分发动全校广大教师的力量。第四，要改进作风，确保学科建设产出实效。要发挥务实、超越的校训精神，以真抓、狠抓、常抓、巧抓的实干作风，使我们的工作目标举措从字面落到地面，从说法变成做法，从措施变成实效。宋学锋校长最后指出，学科建设在学校事业发展中处于龙头地位，学科强则学校强，学科弱则学校弱。我们相信，在全校广大师生员工团结协作和精诚努力下，我们一定能够扎实稳步地推进学科建设的各项工作，使我们的学科建设工作焕发出新气象，彰显出新作为。

（党委宣传部）